3Dスキャン + 5G + AR/VRシェイプ新しいエネルギー車両フィールドでのデジタル教育
インターネットは、この年に大きな違いをもたらし、さまざまな分野に浸透しています。教科書の伝統的な教育パターンは、より高い職業教育の要求を完全に満たすことができないため、現代の教育と学習の信念によってすでに挑戦されています。
テクノロジー-ベースの教育は非常に緊急であり、長期的にはブランド-新しいトレンドになります。
3Dスキャン、5G、AR/VRなどのテクノロジーは、3D教育材料の開発に達成可能なサポートを提供します。 「インターネット +仮想シミュレーション」モードは、多くの若い学生にその魅力を表しています。
仮想シミュレーション実験の教育は、仮想現実、マルチメディア、人間-コンピューターインタラクション、データベース、およびネットワーク通信に依存して、高度にシミュレートされた仮想環境と実験オブジェクトを構築します。
この革新的なモードは、従来の教育パターンには起こらない前例のない機能をもたらします。
3D教育資料は、紙の教科書とネットワーククラウドストレージプラットフォームリソースで構成されています。紙の教科書は、理論と実践に準拠しています。
ネットワーククラウドストレージプラットフォームは、ARテクノロジーの要件に従って構築されています。特定の写真をスキャンすることで、仮想性と現実の組み合わせと、実際の時間-時間の相互作用を簡単に実現することができます。
今年の3月、ScantechはChina Telecom、Zhejiang Highway Technician College、およびOrange Technologyと協力して、中国で最初のデジタル新しいエネルギー車両モデルトレーニングベースを構築し、3Dスキャンテクノロジー、5G通信、VR/ARを適用しました。
3Dデジタルコースウェア、仮想工場、AR 3D教育材料、VRシミュレーショントレーニング、オンライン評価、ARマニュアルの導入に加えて、デジタルテクノロジーは最新の教育に革新的に統合されています。
Undoubtedly, compared with traditional inspection method, 3D scanning application has already been a global phenomenon in different fields due to their high accuracy and efficiency. By using ScanTech プリンス3Dスキャナー、3Dデータは、非常に短い時間内に正確に完全にキャプチャできます。
データモデリング
エンジニアは、ポイントクラウドデータをメッシュ修理、トポロジ削減、マップ/マテリアルアタッチメント、3Dアセンブリアニメーション作成用の関連ソフトウェアにインポートしました。これらの手順は、ディスプレイモデルの作成に不可欠です。
デジタル教育
データモデルは、PAD、PC、携帯電話、VRデバイスなどに出力できます。トレーニングワークショップでのトレーニング操作の完了に役立ちます。
5G+AR補助操作REAL - TIME
5G+VR没入型シミュレーショントレーニング
3D教育における5G + VR / ARの重要性
●5G + ARモデルはリアル-時間操作をサポートします。 3Dモデルにより、学生はさまざまな側面から学習し、部品の内部構造を深く理解することができます。
●教育プラットフォームは、携帯電話、パッド、VR/ARデバイスに接続できます。このようにして、マルチ-人とマルチ-タスク学習に貢献します。
●データはローカルサーバーに限定されず、データストレージ、メンテナンス、更新の時間を節約します。
●5G + VR没入型シミュレーショントレーニングは、安全で効率的な操作を作成します。
●授業タスクは、実際の車を使用せずに実行できます。
●学生は、オンラインシミュレーション評価に合格した後に練習し、教師支援を失い、メンテナンスのコストを削減します。
Except for the application at vehicle digital education, ScanTech also made our efforts in ヘリコプターの3Dスキャンに関する科学研究, and we use the HSCAN 3D scanner + MSCAN写真測量システム to help an engineering laboratory in a university to measure a helicopter for academic research.
In the future, ScanTech will exert our 3Dスキャナー to assist universities and enterprises to create digital training materials and bases.